Social·3 min de citit

Situația încălzirii în instituțiile de învățământ din Motru

Sute de elevi din municipiul Motru au trecut la învățământul online din cauza lipsei agentului termic în sălile de clasă. Autoritățile locale planifică instalarea unor minicentrale pentru a remedia situația.

Ascultă articolul · voce M5
0:00 / –:–
↓
Situația încălzirii în instituțiile de învățământ din Motru
Imagine: Antena 3
Ascultă articolul · voce M5 · 4:09
0:00 / 4:09
↓

Puncte cheie

  • Investiția pentru montarea minicentralelor la cele cinci instituții de învățământ este de 7,9 milioane de lei.
  • Peste 530 de elevi de la Liceul Tehnologic Motru au fost transferați în regim de cursuri online.
  • Municipiul Motru are o populație de peste 15.000 de locuitori.

Cronologia evenimentelor

  • 31 martie 2026 — Închiderea definitivă a Uzinei de Agent Termic și Alimentare cu Apă (UATAA).
  • 11 noiembrie 2026 — Trecerea elevilor de la Liceul Tehnologic Motru la învățământul online.

Municipiul Motru, cu o populație de peste 15.000 de locuitori, se confruntă cu lipsa apei calde și a încălzirii centralizate de mai câteva luni. Această situație critică a fost provocată de închiderea definitivă a Uzinei de Agent Termic și Alimentare cu Apă (UATAA) la data de 31 martie 2026, o măsură implementată în cadrul angajamentelor asumate prin Planul Național de Redresare și Reziliență. Lipsa agentului termic a afectat în mod general populația, instituțiile publice și unitățile de învățământ din oraș.

Impactul asupra educației a fost imediat și sever. Peste 530 de elevi de la Liceul Tehnologic Motru au fost transferați în regim de cursuri online începând cu data de 11 noiembrie, adoptând un format similar cu cel din perioada pandemiei. Inspectorul școlar general, Marian Staicu, a precizat că această măsură a fost necesară deoarece Liceul Tehnologic nu dispune de niciun fel de echipament de încălzire alternativ. Decizia a fost comunicată Inspectoratului Școlar Județean Gorj și a fost stabilită pentru o perioadă nedeterminată. În celelalte instituții de învățământ din municipiu, profesorii și elevii utilizează temporar aparate de aer condiționat sau reșouri electrice pentru a menține temperaturi acceptabile în sălile de clasă.

Soluții de încălzire

Primăria Motru a anunțat proiectul de instalare a unor minicentrale termice pentru cele cinci instituții de învățământ din oraș. Investiția totală este estimată la 7,9 milioane de lei. Edilul a explicat că o parte semnificativă a sumei, aproximativ 5-6 milioane de lei, este deja disponibilă în bugetul local, însă pentru a acoperi restul costurilor au fost necesare rectificări bugetare care au implicat renunțarea la mai multe alte investiții. Proiectul presupune adaptarea unor minipompe atașate în exterior pe instalațiile existente, în funcție de mărimea și dimensiunile fiecărei instituții. De asemenea, au fost emise autorizațiile de construire pentru platforme betonate unde vor fi amplasate minicontainere care vor găzdui centralele, în număr de două-trei unități per instituție, conform necesităților.

Potrivit G4Media, documentația pentru licitația lucrărilor urmează să fie încărcată în platforma electronică, procesul fiind considerat complex. Primarul a menționat că demersurile au început în luna a șasea și au continuat până în luna a zecea, fiind necesare avize specifice obținute de către proiectant. Implementarea acestor soluții se va derula pe parcursul a șase luni, termen în care autoritățile speră să rezolve problema.

Impactul asupra instituțiilor publice

Pe lângă școli, lipsa încălzirii afectează și alte clădiri administrative din municipiu, inclusiv primăria, unde reprezentanții autorităților au recunoscut că nici ei nu au căldură. Lotul al doilea de investiții, care include primăria, poliția locală și casa multiculturală, se află în prezent în faza de proiectare. Autoritățile locale au decis să prioritizeze grădinițele și școlile în detrimentul acestor instituții publice.

Fiecare unitate de învățământ a decis autonom, în consultare cu forurile de conducere și părinții, modul de organizare pentru perioada de tranziție. În timp ce Liceul Tehnologic a optat pentru formatul online, alte școli au ales să decaleze perioada „Săptămânii verzi” sau a programului „Școala altfel” din vară în toamnă pentru a evita expunerea elevilor la temperaturile scăzute din sălile de clasă. În contextul acestor măsuri, mai mulți părinți și-au exprimat nemulțumirea online față de faptul că elevii învață în frig.

Pe același subiect, MondoNews a publicat: „Probleme de furnizare a agentului termic în București” (4 noiembrie 2026).

Analiza subiectului în presă

Cum relatează fiecare sursă

Antena 3Pune accent pe nemulțumirile părinților și pe detaliile tehnice ale instalării minicentralelor.
LibertateaSubliniază impactul asupra elevilor și compară metoda de învățare cu perioada pandemiei.
G4MediaSe concentrează pe aspectele financiare, bugetul local și prioritizarea instituțiilor.
Consens între surse95%
Prima relatare: (G4Media) · Cea mai recentă: (Libertatea) · 3 relatări până la 12:45, 12 noiembrie 2026

Fapte confirmate

  • Sute de elevi din Motru învață online din cauza lipsei căldurii în școli.
  • Uzina de Agent Termic și Alimentare cu Apă a fost închisă, lăsând orașul fără căldură.
  • Primăria planifică instalarea unor minicentrale termice pentru a rezolva problema.

Surse

Antena 3, Libertatea, G4Media

Am mai scris despre asta

CONTINUĂ SĂ CITEȘTI

Selecție din MondoNews