Impactul declinului demografic asupra sistemului de învățământ din Grecia

Autoritățile din Grecia s-au văzut obligate să închidă 75 de școli în cursul anului curent, o măsură drastică impusă direct de lipsa de elevi. În paralel, criza sistemului de învățământ este accentuată de faptul că cursurile au fost suspendate sau suspendarea a fost prelungită în cazul a peste 400 de alte unități de învățământ, conform datelor raportate de The Independent. Acest fenomen este considerat unul dintre cele mai vizibile efecte ale declinului demografic care traversează Europa, afectând în special comunitățile izolate, unde plecarea tinerilor și scăderea natalității amenință nu doar funcționarea școlilor, ci însăși supraviețuirea localităților.

Situația de pe insula Kalamos

Pe insula Kalamos, o localitate idilică situată nu departe de Itaca, insula natală a lui Ulise din „Odiseea”, situația a devenit emblematică pentru această criză. Insula mai numără aproximativ 80 de locuitori permanenți, iar ultima școală funcționează în prezent cu doar doi elevi în clasa a șasea. Aceștia sunt instruiți de singura profesoară a unității, Chryssa Ntalaka, care observă cum lista ei de elevi devine tot mai scurtă cu fiecare toamnă care trece.

Potrivit HotNews, cei doi elevi au fost observați în sala de clasă la data de 23 septembrie, așezându-se la masa profesoarei, lângă tablă, în fața rândurilor de bănci, birouri și scaune nefolosite. Contrastul este unul puternic față de trecut, deoarece în urmă cu un deceniu, aproximativ 40 de copii frecventau școlile din această localitate, însă în prezent numărul acestora a scăzut drastic. În apropierea școlii, grădinița a fost închisă în urmă cu trei ani, însă jucăriile și cărțile ilustrate pentru copii au rămas neschimbate pe rafturile acestei instituții.

Perspectivele viitoare ale comunității

Anul școlar 2026-2027 va fi ultimul pentru școala din Kalamos. După ce cei doi elevi vor pleca pe continent pentru a urma cursurile de gimnaziu, unitatea de învățământ va fi închisă definitiv. În timp ce autoritățile încearcă cu disperare să atragă familii tinere pe insulă pentru a contracara acest declin, adolescenții care s-au născut acolo își planifică deja plecarea, transformând sălile de clasă goale într-un semnal de alarmă pentru întregul continent european.

Profesoara Chryssa Ntalaka a precizat pentru Associated Press că, deși în mod obișnuit educatorii sunt repartizați pe insulele izolate împotriva voinței lor, în cazul localității Kalamos există profesori și educatori care doreau să vină, însă nu au găsit copii pe care să îi învețe. Această dinamică subliniază faptul că problema fundamentală nu este lipsa personalului didactic, ci absența elevilor, transformând sala de clasă a profesoarei Ntalaka într-o lecție practică despre scădere demografică.

Pe același subiect, MondoNews a publicat: „Inundații și furtuni severe pe insula Creta” (3 octombrie 2026).